Undervisningsform
Faglig fordybelse, projekter og profilfag i 9. og 10. klasse
På Venø Efterskole går elever i 9. og 10. klasse sammen i klasserne. Undervisningen er bygget op omkring faglig fordybelse, projekter og profilfag, hvor eleverne selv får indflydelse på deres skoleår.
Vi afslutter ikke året med folkeskolens afgangsprøver. I stedet bruger vi tiden på undervisning, der udvikler eleverne fagligt og personligt og gør dem klar til næste skridt – både fagligt, socialt og i deres valg af ungdomsuddannelse.
Et skema med variation
Skoleåret veksler mellem fagperioder og projektperioder.
I fagperioderne har eleverne undervisning i dansk, matematik og engelsk kombineret med linjefag, valgfag og profilfag.
I projektperioderne arbejder eleverne i længere forløb med projekter på tværs af de boglige fag.
På den måde er eleverne selv med til at forme deres skoleår.
Se, hvordan en skoleuge ser ud
Fagperioder
Se Sommer- og vinterskema her
Projektperioder
Se Sommer- og vinterskema her
Du er med til at vælge dine fag
En vigtig del af undervisningen på Venø Efterskole er profilfagene. Her får eleverne mulighed for selv at præge deres skema og fordybe sig i fag og emner, de interesserer sig for.
Inden skoleårets start vælger eleverne sammen med deres forældre profilfag til årets forskellige perioder. Udvalget spænder bredt – fra naturvidenskab, idræt og sprog til politik, demokrati, samfund og aktuelle problemstillinger.
Ingen afgangsprøver – men masser af faglighed
Eleverne går ikke til folkeskolens afgangsprøver i 9. eller 10. klasse.
Elever, der skal til optagelsesprøve for at komme videre på en ungdomsuddannelse, bliver målrettet forberedt til prøven. De vælger profilfaget Optagelsesprøver, hvor vi arbejder med dansk, engelsk, matematik og fysik/kemi frem mod prøverne.
At skoleåret er uden afgangsprøver betyder ikke, at det er uden evaluering. Vi følger løbende elevernes faglige udvikling og arbejdsindsats.