Boglig undervisning
På Venø Efterskole går eleverne i 9. og 10. klasse sammen i samlæste klasser. Undervisningen er bygget op omkring faglig fordybelse, projekter og profilfag, hvor eleverne selv får indflydelse på deres skoleår.
Vi afslutter ikke året med folkeskolens afgangsprøver. I stedet bruger vi tiden på undervisning, der udvikler eleverne fagligt og personligt og gør dem klar til næste skridt – både fagligt, socialt og i deres valg af ungdomsuddannelse.
Et skema med variation
Skoleåret veksler mellem fagperioder og projektperioder.
I fagperioderne har eleverne undervisning i dansk, matematik og engelsk kombineret med linjefag, valgfag og profilfag.
I projektperioderne arbejder eleverne mere sammenhængende og undersøgende med projekter på tværs af de boglige fag.
Det betyder, at to elever ikke nødvendigvis får det samme boglige skoleår.
Se hvordan en skoleuge ser ud
Fagperioder
Sommer- og vinterskema
Projektperioder
Sommer og vinterskema
Du er med til at vælge dine fag
En vigtig del af undervisningen på Venø Efterskole er profilfagene. Her får eleverne mulighed for selv at præge deres skema og fordybe sig i fag og emner, de interesserer sig for.
Inden skoleårets start vælger eleven sammen med sine forældre profilfag til årets forskellige perioder. Udvalget spænder bredt – fra naturvidenskab, idræt og sprog til politik, demokrati, samfund og aktuelle problemstillinger.
Ingen afgangsprøver – men masser af faglighed
Eleverne går ikke til folkeskolens afgangsprøver i 9. eller 10. klasse.
Elever, der har brug for en optagelsesprøve til deres kommende ungdomsuddannelse, bliver målrettet forberedt til den. De vælger profilfaget Optagelsesprøver, hvor vi arbejder med dansk, engelsk, matematik og fysik/kemi frem mod prøverne.
At skoleåret er uden afgangsprøver betyder ikke, at det er uden evaluering. Vi følger løbende elevernes faglige udvikling og arbejdsindsats.